天必做的语文补习卷，欲哭无泪地回道：“我真的不想再学语文了。”

　　周弥音看到陆向珩很快勾了一下唇角，侧回了头后又作了一个比之前略显夸张的口型。

　　这次周弥音看清楚了，他说：过来。

　　陆向珩和周弥音说了一会话就回去了。他其实早就知道她语文考了多少分，特意从另一栋楼跑过来是为了和她说几句话——好学生周弥音入乡随俗，不肯带手机来学校上课，她有的时候在这方面就会坚持一些别人无法理解的固执。

　　不过她认真遵守校规校训的时候也挺可爱的，她的初中是个教会学校，校风比品川严肃不少，可能也受这个影响比较大。

　　“下午的课翘了，我带你去个地方。”陆向珩看着她拽着校服前摆不说话，就知道她因为语文没考好被班主任单独训话了有些不开心。

　　“下午有语文课……不能翘的。”周弥音闷闷地回，不止要上不喜欢的语文课，她还有一堆语文卷子要写。

　　“给你请好假了，走教导那边，下午我让学委帮你和班主任说。”他们班主任执教十几年可能还是第一次在自己班上遇见语文不及格的学生，那种古板的怪脾气中年大叔，下午连堂课上不给她脸色看才怪。

　　“那……好吧，你中午过来接我？”周弥音叹了叹气，觉得70多分的鸿沟就像一座桥架设在她和陆向珩之间，瞬间拉开了超远的距离，想到这里，她又忍不住叹了叹气。

　　陆向珩像是没注意到她的沮丧，只回了一句：“嗯，我接你，在教室里等我。”

　　然后让她先回教室上课。

　　中午陆向珩来得稍微晚了些，脸色看起来不是很好，乖乖坐在教室里写加餐卷子的周弥音抬起头看他的时候，那种微妙的神色又很快调整过来了，他慢慢地走到她身边看她答的题。

　　教室里很安静，只有两叁个学生趴在桌上午休，只有风翻动书页的声音。

　　周弥音还在学写字，她不喜欢楷体的方正，更喜欢偏斜一些的行书，这就需要她每天要多写一页字帖，整个过程练起来十分痛苦。

　　她写的字目前间架结构只是照猫画虎，是和她本人形象完全不一致的难看。

　　所以陆向珩一靠近她的试卷，她就用手捂了起来不让他看。

　　陆向珩没理会她，拿起一旁的试卷外壳，翠绿色的底配黄字，《语文满分30卷》，问了才知道是班主任让她每天写一张，争取在下次月考前能在语文成绩上突飞猛进。

　　“其他题无所谓，可以练练作文。”陆向珩的声音沉下一些声线后会带有一些温柔的颗粒感，偶尔会有鼻音，听起来像感冒，就像真的感冒了一样温柔。

　　“练了作文就行？”她显然也是不理解这种题海战术的，但陆向珩提出的意见她都会重视去听。

　　“嗯，我看题都不一样，还可以做做诗歌鉴赏，顺便，当练字了。”他帮她合上书页，让她收拾好东西出校。

　　“我们待会要去哪儿呀。”周弥音习惯性把中性笔装进背包里，想着一会不回校还把今天可能会布置的作业都带上了。

　　“可以猜猜。”陆向珩回。

　　窗外掠进的风正好吹过他舒朗的眉眼。

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