3)第129章 中原两千年应羞见我,孙郎才气_霸王!
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  这句激励了千千万万人的话,在后世却引来了无数的奚落和嘲笑。一名少年人喊出这句话时,被无数人所攻讦、围堵、漫骂。

  其实这句话,才是真真正正的伟言,让人闻之动容。

  孙策郑重的说道:“国家选士,应该是选那些为天地立心,为生民立命,为万世开太平的读书人!而非是选那些意图混进官场,中饱私囊的蠹虫!就如当今江东,那些被盛宪、许贡所蛊惑,为一己私利,而荒废政务的官吏。他们为何群情激愤?不正是因为我损害了其利益,损害了士人永不受侵犯的超脱特权!”

  随即孙策变得慷慨激烈:“若所有士人皆有升无降,超脱于天下!那将来,为天下大害者,必是此辈士人!其存在就将拖垮整个天下!”

  读书如果是为了躺平,那谁不去研究茴字的四种写法?

  谁不是两千年如一日的研究一本《论语》

  那又会有谁去为了国家之崛起而读书?

  难道千千万万士人,就没一个人想过,读书是为了让帝国这具体魄变得强壮,变得活力四射?

  一个东亚病夫究竟是躺下成为尸体,成为无数青面獠牙宛如厉鬼的士人,口中的腐肉烂水。还是成为鼎立于世界之巅,活力四射,一如大唐般璀璨的文明,关键就在于天下读书人啊!在于他们是为什么而读书?

  究竟是为了整个天下、整个民族的崛起、为生民立命,为万世开太平?

  还是为了躺平吃帝国的腐肉烂水!

  虞翻闻言,大为震撼,他从未想在韩非子《五蠹》之后,士人会再次被评为威胁王朝统治的蛀虫。

  而孙郎口中的“为天地立心,为生民立命,为万世开太平”更是在他心中振聋发聩!

  往日,他只知道教导学生,他知道学识能改变一个人的命运。

  但直到今日,虞翻只感觉眼界豁然开朗,以往所学所授,皆是微末之学。只有能为天下万民而改变命运,为万世千秋而成就章典的学问,才是天下大学。

  虞翻震撼的问道:“那孙郎以为当如何才能实现为天地立心,为生民立命,为万世开太平?”

  孙策斩钉截铁的说道:“在于选士之法!如果当今天下,仍旧以一考定终生之法而选士,那就一定有读书人一直研究《论语》,以至于两千年不改。”

  两千年不改!

  一辈一辈,亿亿万万的读书人,整个诸夏民族,最杰出的人才,最精英的后代,最意气风发的少年!却在最应该有思想、有活力的年纪,终其一生都在研究一本破《论语》。

  诸夏在嘲笑清教徒背诵《古圣经》的时候,是否想过,自己恐怕还不如对方!儒教的摧残,在精神、体魄上,恐怕要更胜一筹!

  但孙策却不觉得这件事应该怪孔子或者怪儒家学问。

  相反,孙策也觉得儒家学问是非常值得尊重的典籍,他

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