瑾就看向颜宸，“那我们这倒也没必要转去别班了哈？”
颜宸就“嗯”了一声。
得到两人的答复之后，那赵主任和胡老师的脸上都扬气了花儿，向瑾就心想着，看来在这个年代这还真是成绩好的人更容易受人欢迎和青睐啊！
第二天数学课上，杨诚果然便没有再来了，而来的是教二班的韩老师。
当然了，那杨诚自然也就没有在早上早操的时候当着全校师生们的面对向瑾赔礼道理。
不过向瑾也不稀罕他的道歉！
但那韩老师在自我介绍的时候也没有说原因，而是直接说以后他们三班的数学课程将由他来教，然后就直接开始上起了课来。
不过大家心底里却都是疑问重重，怎么好好的这杨诚就不上他们班的课了？怎么突然之间他们班就又换老师了。
有疑问那自然就有讨论，所以一下了课，大家就三五成群地又围到了一起开始热议开了，然后有人就跑到了向瑾的面前来追问她，“唉，向瑾，向瑾，杨老师今后不来上我们班的课了，是不是跟你有关啊？”
其他人也都纷纷地朝她看了过来，然后等过她回答。
向瑾就审视地看着那问话的同学，然后就睁眼说瞎话，“你想多了，他不来上我们班的课可跟我没有关系，那完全是因为他自己的原因。”
是嘛，那纯粹是他的人品有问题，是他德行有亏，所以学校才不要他教他们班的，可不就是跟她没有一分钱的关系么？
有人就追问，“他自己的原因？他自己什么原因啊？”
向瑾将上节课的书本收起来，然后就拿下节课的，“我那哪知道啊？或许你可以自己去问他！”
有人就道，“切，说了也等于没有说！”
向瑾才懒得理会他们。
有男生就欢快地道，“管他是什么原因呢，总之，以后咱们班不用杨诚教了就好，老子早就受够了他的鸟气！”
“就是，以后不用他教了就是爽啊，老子今天居然还把数学课给听进去了，你们说怪不怪？”跟着就又有人附和道。
有人也就道，“我也是，我也是，今天还认真听讲了一回，虽说也没听懂多少，但我今天不排斥数学课。”
有人就总结道，“由此可见，是老师的问题，并不是我们笨。”
然后就又有人道，“靠，那杨诚竟然是个误人子弟的玩意儿，要不是因为他老子现在说不定成绩还要好些。”
“就是，就是，我也感觉自己是被他给戕害了，”有人也就跟着道。
……
大家由最开始议论讨论为何就不来上他们班的课了，进而演变成对他的控诉和声讨了。
向瑾就忍不住地在心里又将那杨诚给深深地鄙视了一回，她之前说他德不配位没师德还真是没冤枉他，也没夸张，瞧这满班的同学对他的意见和怨言有多大？！
不知怎的，杨诚
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