下了手中动作,对李维建议道:“李维,要不要协助我进行授课?这也许能让你可以更快可以单独授课,这很简单,我认为以你的能力完全可以胜任!”
闻言的李维稍稍思考了一番,答应了。
教室门口,路过了几名女学生,她们无意之间瞥见李维,顿时停住了脚步,好奇地张望片刻后就离开了,没想到新来的老师是教社会学的,她们要把这件事情告诉其他人!
短暂的休息时间结束后,很快就到了上课时间。
新老师的第一节课,所有的同学都很好奇,可课程是已经安排好的,想上新老师的课还得接着等。
上课铃声还未响起,那些被排到课程的学生就已经提前来到了教室,期待着这一节由新老师上的课。
只是第一节课程结束后,他们十分失望,因为新来的老师只是在按部就班地说着一些虽然是新的知识,但却和他们所想象的差了许多的内容,或许这和主讲还是凯奇老师有关。
美利坚的授课模式很特别,李维是以助教的身份进入的学校,而且还没有教师资格证,只是奥格校长想要给孩子们拓宽眼界特招进来讲故事,分享更多外界见闻的。
所以第一节课,他没有做太越界的事情,只是在观察教室里的学生。
课堂上的学生男女比例相对均衡,但年龄各有不同,而且几乎都是白人,他还意外见到了前几天出现在图书馆旁听他讲故事的那个小胖子。
有所预料,但没想到会这么巧。
凯奇先生的授课通过幻灯片的方式进行,对课本内容的讲解只占很少的一部分,剩余的大部分时间都在和学生们进行问答,偶尔还会邀请李维讲一讲各个地方的风土人情。
这些内容在上课前两人已经沟通过了,配合起来也并不困难。
在如往常般的课程即将结束的时候,教室的窗帘被重新拉开,凯奇先生将幻灯片关闭了,并让李维站到了前面,笑着对学生说道:“我知道你们对新老师一定有很多独属于你们自己的问题,现在距离下课还有十分钟,你们可以对李维先生询问了。”
这也是安排好的。
无聊了大半截课的学生们总算提起了精神,几乎是瞬间便七嘴八舌地吵了起来,让人根本听不清。
面对学生们的热情,李维也是感到了格外有精神,他压了下手,说道:“请安静下来,想要提问的可以举手,每个人都有机会的。”
“慢慢来孩子们,你们这样李维老师可没法回答!”凯奇先生也在维持秩序,终于让一群兴致勃勃的男生女生们安静了下来。
吵闹的说话声消失后,教室内几乎所有学生都举起了手,这让李维一时间有些苦恼。
他目光扫视全场,然后指向一个带着粗边黑框眼镜,头发自然卷起的瘦弱男生。
想着那个人看起来瘦瘦弱弱,文质彬彬的,应该不会提出太奇怪的问题。
被点到的男孩激动地从座位上站了起来,手舞足蹈地比划道:“老师,我听说黄种人的那里比白种人的小很多,是不是真的?”
“哈哈哈!”*N。
问题一出,课堂上顿时爆发出了成片的笑声,就连问问题的那男孩自己也笑了。
李维脸上笑嘻嘻,心里MMP,回答道:“从数据上对比,你说得没错。这不是一个好问题,你可以坐下了。”
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