扰到他。
他画得不好，脑袋被画成了多边形，线条也十分扭曲。
但他却画得特别用心，眼睛瞪得很大，长长的睫毛上沾染着雪花，小手冻得通红却不肯缩起，执着的拿着小树枝。
他画了条手臂，画了个小手，这次他画了手指，五个指头的大小都快赶上手臂了。
然后他又画了腿和脚，脚趾也是同样的情况。
他把握的尺寸真的不好，可以说是非常不好，跟现代四岁的孩子一比，要多差有多差。
但王扬在一旁看着，却是鼻子发酸，一股无法想像的感动冲击在他的脑海，冲刷了一遍又一遍。
那个孩子画好了，往后退了两步，撞到了王扬，他愣愣的看着王扬，指了指画上的人，指了指雪人，最后指了指自己。
在这一刻，王扬有了想哭的冲动。
他一把将这孩子抱起，猖狂的大笑起来。
“哈哈，多少年了，老天有眼，终于让我看到了生存下去的希望！”
他几乎无法压抑自己的情绪，那股憋在心底多年的气，仿佛一下子撒出了。
就像是看到被虐了半天的主角，终于爆发了，
自从来到旧石器时代之后，他每日每夜想的，除了最基本的生存之外，就是开化他们的思维，达到能够交流的地步。
为了这点，他有过多番尝试，几年下来，却没有任何效果。
如今，终于有了突破性的进展。
他开心呐！
不能交流，不能表达想法的生活其实生不如死，十分煎熬，哪怕身边有人，但其实和一个人没有差别。
他怀疑自己要是再看不到半点文明的景象，会在接下来几十年的某一天中疯掉。
很庆幸，人口虽少，却总有一些灵性不错的孩子。
他的大笑声，吸引了众人的围观。
大家从山洞中跑出来，看他就像走在路上被五百万砸中一样的兴奋，试探的“呜呜”叫了两句。
他哈哈大笑，将这孩子放下：“来，孩子，将你的成果展现给他们看看。”
那孩子哪知道王扬在咕哝什么，站在原地愣愣的。
王扬急了：“你指啊，指指雪人指指你，你不是明白了图画中的是人吗？”
王扬连忙指了一指。
他好似明白了王扬的意思，指了指图画上的人，指指雪人，指指自己。
“对了对了，画中的人等于雪人，雪人等于我们。”王扬欣喜若狂。
众人十分惊异的看着这孩子，不明白发生了什么，他怎么学起王扬了？
整天下来，王扬都处于亢奋之中，特意将一只小熊带了回来，让大家多吃吃肉。
然而让他更加欣喜的是，第二天他出门的时候，发现王盈盈开始堆雪人了。
她做了与那孩子同样的事，王扬激动得抱起她一阵狂亲。
“不愧是我妹妹，果然聪明。”
王盈盈见王扬那么开心，她也咧开了嘴，嘿嘿的笑。
等到下午回来，张三也开始堆雪人了。
王扬对于张三还是有些不满足的，这孩子很喜欢模仿自己，这次的反应却排在了第三，没啥道理啊。
不过他们能渐渐开始明白图画的意思就行。
接下来的几天，同样的事情一一发生，王扬说不出这是群体效应的功劳，还是他们都理解了抽象的概念，总而言之是好事。
大人们的模仿比较慢，他们已经活了很久，敏锐能力会差一些。
孩子就不同了，他们就像干净的白纸，对世界的认知极为残缺，接收新事物的能力非常强。
就这样，冬天过去了。
新一年的春天将要到来，对于未来，王扬雄心勃勃。
如果此时有记者采访他：“您对未来有什么展望？”
他一定会瞪大眼睛的回答：“你们是怎么穿越过来的？”
（迟了点，今天是24号，南方的朋友过小年，昨天23号，北方的朋友过小年，迟来的说句，大家小年快乐。）
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